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06-18
5月18日新闻。
近日，为民办教育机构提供信息化和数字化解决方案的学校管理公司宣布获得有赞投资。
战略投资1.3亿元。
据了解，校管家融资资金将主要用于加大产品研发投入、加强服务中心建设等。
WeVest 担任本次融资的独家提供方。
截至目前，学校管家已完成4轮融资，其中最后一轮为大辰创投投资的万元A轮融资。
此前，学霸已获得美国上市公司数千万天使轮融资。
校管家成立于2017年，拥有校管智慧学校、校管云校、师生信、校管云课堂等产品线，包括招生管家、教务管家、教学管家、家校服务、在线教育等。
报表商城、数据决策等8项业务。
据介绍，校管家目前为超过2万家民办教育品牌提供服务，其中包括超过1万家院校和超过1万家大中型机构。
学校管家创始人伍星表示，线上教育的优势是效率，线下教学的优势是教学效果，但效率还有待提高，需要大家以开放的心态拥抱和引入科技的力量。
未来，有赞教育与校管家将结合各自的产品技术、运营经验等综合优势，展开深度战略合作，共同发布系列产品解决方案，实现多环节数据融合。
据了解，有赞教育是有赞旗下专注于招生和教学的教育SaaS产品，而校管家则是业内知名的民办教育机构信息化和数字化解决方案提供商。
双方在教育培训机构服务领域均拥有领先的产品和领先地位，致力于通过服务教育培训机构来服务更多的家长和学生。
两者的合作将加速教育培训机构体系的“整合”，完善运营。
效率带来业绩增长。
强强联手，打造教育培训机构一体化解决方案。
教育培训行业涉及业务链条长、业务场景多，决定了教育培训机构对操作系统的需求复杂，很难用一套系统来解决。
也存在不同的SaaS系统服务商针对招生营销、学业管理、家校互动等不同环节的需求，而且它们之间的信息割裂，难以打通和整合。
有赞教育与校管家的战略合作，直接解决了教育机构面临的这一痛点。
有赞教育在招生营销和商城建设方面独具特色，校管家在教育管理和教学管理信息服务方面积累了多年的口碑。
双方在产品端的强强联合和数据融合，将帮助教育培训机构实现两套系统的“课程接入、项目接入、学生接入、客户接入、营销接入”，加速教育培训机构的“融合”。
教育培训机构体系。
在学生和家长方面，双方可以结合有赞教育的商城、SCRM、iGo以及校董的小猪通、V商城，构建完整的获客工具矩阵；在员工端，有赞器微信助手、有赞师生信、赞课堂助理、学校经理，可以形成运营转型和学生服务的完整工具；在校园和总部侧，通过有赞教育与校长智慧学校的融合，可以构建线下校园运营和线上学校营销的教学服务能力，以及总部对各个校园的赋能和管控能力。
接下来，有赞教育与校管家将推出的标准化整合计划将包括7大场景：潜在学生在线注册；线上优惠券线下使用；线上线下学生身份整合；线上线下学习数据打通；在线订单与学术后台同步；开放学生积分数据；开放支付数据。
第一期集成解决方案预计8月份正式上线，后续还将推出其他集成解决方案。
双方均表示希望通过本次产品整合，打破数据壁垒，为教育培训机构创造更大价值，重构教育培训业务增长的基础设施。
正如焕芳所说：“我们坚信数字化浪潮和民营经济是教育行业的未来，有赞教育和学校管理者能做的就是永远敢于当领导者，与广大教育伙伴共同成长。
”私营运营成为激活教育增长“新基建” 有赞，一家拥有8年历史的SaaS服务商，于2016年正式推出有赞教育，进军教育赛道。
三年内，数万家线下教育机构通过接入有赞教育，实现了招生、教务、教学的全渠道数字化管理。
今年11月，有赞披露，前三季度，有赞教育业务同比增长78.98%，与小杰首战。
2019年，有赞教育新增付费商户数量同比增长约%。
事实证明，有赞积累的私域运营经验在教育领域同样可以发挥价值。
焕芳表示，从民间的人、货、市场的角度，有赞看到了教育培训行业学生、班级、办公室的接触点的变化。
它将教育培训行业的变革分为三个阶段：以课程为基础的传统教育时代；基于教学场景——课堂的2.0时代。
在线教育、双师课堂的兴起，都是围绕“课堂”运行效率的提升而产生的；在以学生为中心的新教育3.0时代，关键是要以学生需求为核心开展精细化私域运营，满足学生学习旅程的各种需求。
对于如何打造私域能力，有赞给出了三点核心建议：一是线下线上全渠道运营；二是利用线上线下融合提供教学服务，通过口碑提升单一客户价值；最后，积累客户和学生的行为数据标签和画像，进行精细化的分层运营，为学生的整个学习旅程提供价值。
这三点是做好私域运营的基础。
回顾过去几个月，“资金监管”、“广告投放”、“教学监管”等相关政策信号，正在倒逼教育行业从过于粗放的机构管理视角转向学生视角，做好教育工作。
工作在精细化中。
提高课程质量和学习体验的运营。
面对当前教育行业的各种不确定性，做好私域运营是必然选择。
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